El alumnado de los ciclos formativos del área de Educación del CEU FP Sevilla ha participado en las últimas semanas en diversas actividades formativas que han tenido como objetivo reforzar su preparación práctica, despertar vocaciones y acercarle al mundo real en el que ejercerán como futuros profesionales del ámbito educativo y social.
Educación Infantil: creatividad, psicomotricidad y aprendizaje experiencial
Los alumnos del ciclo de Educación Infantil han llevado a cabo varias experiencias prácticas en contacto directo con niños de edades tempranas. Una de las actividades más destacadas ha sido la visita al Colegio CEU San Pablo Sevilla, donde diseñaron y dirigieron sesiones de psicomotricidad con alumnado de 3 años, aplicando los contenidos estudiados en el módulo de Desarrollo Cognitivo y Motor. A través del juego, el movimiento y circuitos adaptados, ejercieron como auténticos educadores, favoreciendo el desarrollo motor, cognitivo, social y afectivo de los pequeños.
Asimismo, el alumnado visitó el Centro de Educación Infantil Almenar, donde prepararon talleres adaptados a las distintas etapas (0-1, 1-2 y 2-3 años), poniendo en práctica sus conocimientos didácticos y de planificación, en un entorno real y dinámico. Esta actividad les permitió observar el funcionamiento diario de una escuela infantil y tomar contacto con la realidad profesional del educador en el ámbito formal.
La creatividad y la diversión también tuvieron su espacio con el Taller de Animación Infantil, desarrollado junto a Claudio Conejero, responsable de la empresa JOY FIESTA. Globoflexia, magia, papiroflexia o maquillaje fueron algunas de las técnicas con las que los alumnos aprendieron a diseñar y aplicar actividades lúdicas de carácter educativo, ampliando su repertorio de recursos para el trabajo con menores.
Integración Social: concienciar, empatizar y transformar
Por su parte, los alumnos del Ciclo Superior en Integración Social han vivido también experiencias formativas de gran valor humano y profesional. Uno de los momentos más significativos fue la charla ofrecida por el centro terapéutico Sinalfer, de la mano de su director Javier de Torres, la pedagoga Helena Romero y un usuario del centro, que compartió su testimonio. La sesión permitió al alumnado comprender la realidad de la enfermedad de la adicción desde una perspectiva humana y profesional, profundizando en el papel que desempeña el integrador social en este ámbito.
En el ámbito de la discapacidad, los alumnos participaron en una charla impartida por la Asociación Colibrí, en la que intervinieron usuarios y familiares vinculados a esta entidad. La actividad fue una oportunidad para sensibilizar al alumnado, escuchar testimonios reales y comprender la labor del tercer sector desde una mirada ética y comprometida.
Ambos ciclos formativos comparten una misma esencia: formar profesionales comprometidos, capacitados y preparados para intervenir con eficacia y sensibilidad en contextos educativos y sociales. A través de estas actividades, el CEU refuerza su apuesta por una enseñanza basada en el contacto directo con la realidad, la implicación del alumnado y la formación integral.