El contacto directo con el entorno laboral es una de las claves de la Formación Profesional y uno de los pilares del modelo educativo de CEU FP Sevilla. Cada periodo de prácticas confirma el valor de esta metodología, no solo a través de los testimonios del alumnado, sino también gracias a la valoración positiva de tutores académicos y empresas colaboradoras, generando una experiencia enriquecedora para todas las partes implicadas.

Así lo han constatado Eduardo Reyes y Hugo Cano, alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior en Administración y Finanzas, tras realizar sus prácticas formativas en la empresa energética Evaria XXI SL, junto a su tutora laboral, María Cabrera, y la tutora académica de CEU FP Sevilla, Mercedes García.
Compromiso, actitud y evolución del alumnado
Desde el ámbito académico, la valoración del periodo de prácticas ha sido muy positiva. Mercedes García destaca el alto nivel de implicación y compromiso demostrado por ambos alumnos, así como su actitud proactiva, el interés constante por aprender y el sentido de la responsabilidad en las tareas asignadas. Según señala, su integración en el equipo de trabajo fue natural, con una disposición positiva y una clara motivación por aprovechar la experiencia.
A lo largo de las prácticas se observó una evolución notable en la aplicación práctica de los conocimientos teóricos adquiridos durante el ciclo formativo, así como un aumento progresivo de la autonomía en la ejecución de tareas. Además, los alumnos reforzaron competencias transversales clave como la comunicación profesional, la organización del trabajo y la resolución de problemas en un entorno real, aspectos fundamentales para su desarrollo profesional.
Una integración positiva en el entorno empresarial
Desde la empresa Evaria XXI SL, María Cabrera subraya la buena adaptación de Eduardo y Hugo al entorno laboral. Durante su estancia, ambos desarrollaron funciones de apoyo en el área de backoffice, colaborando en tareas de organización y seguimiento de procesos, gestión documental, actualización de información, revisión de incidencias y apoyo administrativo y de coordinación interna.

La tutora laboral destaca que la integración fue muy positiva desde el primer momento, con una actitud receptiva, interés por aprender y una buena capacidad de adaptación a la dinámica del equipo, manteniendo siempre una relación cordial y profesional con sus compañeros.
A nivel competencial, los alumnos destacaron por su capacidad de aprendizaje, organización y responsabilidad. En el ámbito técnico, demostraron soltura en el manejo de herramientas ofimáticas y procesos básicos de gestión, mientras que, en el plano personal, sobresalieron por su actitud proactiva, el compromiso, la capacidad de adaptación y la predisposición al trabajo en equipo.
La aportación de los estudiantes fue especialmente valiosa en tareas de soporte operativo, contribuyendo con orden, constancia y atención al detalle. Desde la empresa no dudan en recomendarles para futuras colaboraciones o puestos relacionados con funciones administrativas u operativas, destacando su potencial de crecimiento profesional.
La experiencia desde la mirada del alumnado
Para Eduardo Reyes y Hugo Cano, el periodo de prácticas ha supuesto una experiencia especialmente enriquecedora. Ambos coinciden en que los conocimientos más útiles adquiridos durante el ciclo están relacionados con la gestión administrativa y la contabilidad, especialmente en lo referente a la gestión documental y el uso de hojas de cálculo, así como la formación en herramientas ofimáticas, fundamentales en el día a día de la empresa.

Los alumnos valoran muy positivamente el acompañamiento recibido tanto por parte de la empresa como del centro. En Evaria XXI SL, el seguimiento fue cercano y constante, con explicaciones claras de las tareas y apoyo continuo para facilitar su integración. Desde CEU FP Sevilla, el seguimiento académico fue permanente, con especial implicación de la tutora académica y de la coordinadora de la modalidad Dual, Marisa Fuentes, mostrando interés por su evolución y resolviendo cualquier duda relacionada con el desarrollo de las prácticas.
Durante su estancia, los estudiantes mostraron un interés especial por áreas como la gestión administrativa de clientes y la facturación energética, así como por los sistemas internos utilizados para organizar grandes volúmenes de información y datos. Aunque la experiencia fue muy satisfactoria, señalan que hubiera sido interesante participar en proyectos de otras áreas para conocer con mayor profundidad el funcionamiento global de la organización.
Formación conectada con la realidad profesional
Desde CEU FP Sevilla se continúa apostando por una estrecha colaboración con empresas de distintos sectores, con el objetivo de ofrecer a los alumnos una formación práctica, real y alineada con las necesidades actuales del mercado laboral. Experiencias como esta refuerzan el valor de la Formación Profesional como una vía eficaz para la inserción laboral y el desarrollo de competencias profesionales desde el primer día.

